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2020年學校藝術教育年度報告

中山市東區中學始終把美育作為學生發展甚至學校發展的重點工作。在學校黨委的領導下,2020年學校美育工作繼續本著“以美育人、予人以美”的理念,不斷探索適應校情、學情的課堂教學新模式,謀劃特色教學新思路。為培養學生全面發展努力前行。傳播藝術之美,鑄就東中品牌。

一、主要工作

1.落實《藝術課程標準》,注重藝術教育普及。

2020年學校按課程標準全面開設了美育課程必修課和模塊課,積極探索美育課堂模塊教學改革,在課堂教學中不斷踐行現代教學觀念,提高學生的藝術素養。以藝術活動為載體,促進學生藝術素質提升。

(1)在2020年上半年“新冠“疫情的高峰期,全體藝術教師創新教學方式,通過網絡進行線上教學,從適應到逐步深入,老師們熟練運用軟件,通過云端將藝術理論與藝術實踐傳輸給學生,組織學生學習,并組織全體學生積極進行抗“疫”題材優秀作品創造,傳遞正能量。

(2)聚焦經典,通過音樂、舞蹈、美術、書法等課,結合每個藝術老師所長,將傳統文化融入其中。如:舞蹈課中的“民族民間傳統舞蹈”教學;美術課堂中的“傳統剪紙”、“國畫”、“浮雕”教學;音樂課堂中的“傳統器樂、聲樂”教學等。積極培養學生正確的審美觀,提高學生感受美、欣賞美、創造美的藝術學科核心素養。

(3)音樂科組整理編輯了一套適合本校學生音樂學習的具有廣東傳統音樂特色的視唱練耳校本教程。

(4)浮雕社、剪紙社、國畫社、書法社、音樂社、舞蹈團等社團活動的持續開展和進一步優化。為學生提供了促進交往合作、提升組織管理能力的舞臺,培養和鍛煉了學生的實踐能力。

(5)為創建全國文明城市,加強校園文化建設,美術科組積極配合學校布置我校校園環境。2020年暑假期間,科組老師帶領學生為我校外圍墻進行大幅墻繪制作。注重知識含量和文化底蘊,體現高雅品位和學校風格。

(6)2020年9月12日,舉辦了“與君初相識,猶如故人歸”中山市東區中學2020級迎新文藝匯演。

(7)分別于2020年1月10日和2020年7月4日舉辦了高一高二年級音樂舞蹈生匯報演出,不斷提高音樂舞蹈生表演才能,積累舞臺經驗。

(8)2020年9月18日,舉辦了“慶國慶,賀中秋暨與美同行,不負光陰”迎新系列畫展。

(9)2020年10月19日,舉辦了雕塑畫作品展。

(10)2020年12月4日,舉辦了第十八屆科技節戲劇比賽。

(11)2020年12月23日,舉辦了以“科技筑夢,智匯校園”為主題的科技節徽標設計展。

(12)認真學習《廣東省中山市中小學生藝術素質測評辦法(試行)》和《廣東省中山市中小學生藝術素質測評實施細則(試行)》,全面研討、制定開展學生藝術素質測評方案。

2.進一步提高藝術類專業班的教學工作,培養大批專業人才。

積極開展專業班的藝術課堂教學和文化課的課堂教學研究,努力提高課堂教學質量,做到科學統籌藝術生專業課與文化課的教學,實現高考的雙線雙優。通過校內外文藝演出、比賽,還有高考輔導等專業培訓,充分發展學生的特長,給學生提供施展才華的機會,以激發其追求成功的動力,使藝術生的專業課和文化課同步發展,平衡發展。

我校不斷創新人才培養模式,為高校輸入一批批專業領域人才。2020年我校藝術生高考錄取情況如下:音樂參考人數15人,本科以上13人;舞蹈參考人數11人,本科以上11人;書法參考人數24人,本科以上10人;美術參考人數36人,本科以上26人;傳媒參考人數28人,本科以上18人。

二、主要成績

1.音樂科組排演的舞臺情景劇《夜的眼睛》在中山市中小學戲劇比賽中獲一等獎。

2.我校舞蹈團參加中山市第二十九屆“同是東區建設者”之“全民星”才藝大賽獲金獎。

3.我校舞蹈團師生編排的抗疫舞蹈“以‘舞’抗疫,我們‘疫’起同行”短視頻先后被學習強國廣東平臺、中山市教體局、舞蹈中國、中國舞蹈網、舞蹈美育等多家官方公眾號平臺進行了轉發宣傳。

4.我校師生創作的宣傳抗疫剪紙作品收錄“學習強國”。

5.參加“丹青戰疫共克時艱”中山市中小學學生美術“抗疫”題材優秀作品展,我校張樂婷同學獲一等獎,楊濤同學獲三等獎。

6.參加“第二法院普法杯”第十二屆規范字書寫大賽,我校莫子儀同學獲二等獎,唐琬晴同學獲三等獎。

7.參加中山市第三屆中華優秀傳統文化知識大賽才藝展示賽,我校吳倩榮、姚永佳、何偉斐同學的作品被評為少年組三等獎,沈佳瀅同學和鐘敏同學的作品分別被評為少年組優秀獎。

8.參加粵港澳無人機繪畫大賽,我校劉文昊同學獲三等獎,藍子峰、李姿穎、賴嘉鑫、石寶儀、鄺磊滔五位同學獲優勝獎。

9.江樂老師的論文《廣東傳統音樂在視唱練耳教學中的運用》發表于省一級刊物《北方音樂》雜志2020年12月下(2020年第24期)

10.董薇老師的作品《“釘釘”平臺在“聽音視唱”教學中的運用與實踐》獲2020年中山市中小學線上教育教學案例(論文)征集評選活動一等獎;論文《嶺南古琴音樂在視唱練耳課程中的應用與實踐》獲2020年中山市高中音樂優秀教學論文評選三等獎;論文《嶺南古琴音樂在視唱練耳課程中的應用與實踐》獲2020年廣東教育學會國學教育論文評比一等獎;論文《“釘釘”平臺在“聽音視唱”教學中的運用與實踐》發表于省一級期刊《中學課程輔導》2020/08下。

11.廖宜老師的作品《高中舞蹈模塊線上教育教學實踐案例》在2020年中山市中小學線上教育教學案例(論文)征集評選活動中獲一等獎;論文《“互聯網+”高中舞蹈教學方法與策略研究——以中山市東區中學舞蹈團為例》獲2020年中山市高中音樂優秀教學論文評選二等獎;在中山市教育教學研究室舉辦的2020年高中新教材培訓活動上作題《高中音樂與舞蹈教材編寫思路與主要特色》市級專題講座。

12.江樂、董薇、廖宜三位老師指導排演的舞臺情景劇《夜的眼睛》獲2020年中山市中小學戲劇比賽一等獎,同時獲優秀指導教師獎。

13.郭亞維老師的作品《期待凱旋》參加同心戰疫,眾藝傳愛——中山市抗擊新冠病毒肺炎疫情主題美術、書法、攝影作品展覽”;作品參加“妙化于心”中山市國畫家走進廣西作品展;作品參加“精品中山 小康中國”2020中山市優秀美術、書法、攝影作品展。

14.甘敏華老師的論文《高中美術特長生線上教育教學實踐案例》參加2020年中山市線上教育教學案例論文評選活動獲三等獎;課例《移情草木——花鳥畫》在中山市教育“雙融雙創”行動暨2020年教育教學信息化交流活動中,獲一等獎。

15.楊麗媛老師參加“第二法院普法杯”第十二屆規范字書寫大賽獲教師組二等獎;抗疫微課“褚遂良雁塔圣教序結字規律”被評為市級公開課;作品“眾志全民聯”在中山市教體局公眾號藝齊戰“疫”欄目中發表;論文《以吳讓之談清篆學習》在省級刊物《中學生導報》發表并錄入知網。

今后,我校將繼續從美育入手,以美育人、予人以美。不斷加強美育督導評估、科學搭建學生美育活動平臺、不斷豐富學校美育實踐工作載體,一切從學生出發,一切為了學生成才。

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